کتاب روان شناسی کودک و نوجوان نوشته حسن ملکی (قاسم ملکی) با موضوع روانشناسی کودکان، روانشناسی نوجوانان و روانشناسی رشد، و برای آشنای بخصوص مربیان تربیت بدنی نوشته شده است.

خواندن کتاب روان‌شناسی کودکان را به چه کسانی پیشنهاد می‌کنیم؟

والدین، مربیان و معلمان کودکان مخاطبان اصلی این کتاب‌اند.

جملاتی از کتاب روان‌شناسی کودکان

همگون‌سازی هنگامی به وجود می‌آید که معلومات و تجربه‌های گذشته فرد در موقعیت‌های جدید به کار رود. بدین معنی که وقتی فرد در برابر یک وضع یا موقعیت جدید قرار می‌گیرد می‌کوشد اطلاعات تازه را در ساختار پیکره‌های پیشین خود همگون سازی کند و اشیاء را آن گونه که آموخته است ببیند، یا آنها رابه اوضاع و امور آشنا تبدیل کند. برای نمونه زمانی که کودک بتواند در اشیاء و محیط خود تغییراتی ایجاد کند تا با رفتار او سازش یابد، می‌گویند فرایند همگون سازی رخ داده است. در این جا تغییر اوضاع و شرایط محیطی سبب سازش و تعادل روانی فرد می‌گردد.

 فهرست کتاب روان‌شناسی کودک و نوجوان

بخش اول: کلیات

فصل اول: آشنایی با روانشناسی و شاخه‌های آن 

فصل دوم: آشنایی با رشد و عوامل مؤثر بر آن

فصل سوم: آشنایی با روش‌های مطالعه فرایند رشد در کودکان و نوجوانان 

فصل چهارم : آشنایی با تاریخچه روانشناسی رشد کودک و نوجوان 

– بخش دوم: نظریه‌های رشد کودک و نوجوان 

فصل پنجم: آشنایی با نظریه پیاژه در خصوص رشد 

فصل ششم : آشنایی با نظریه برونر در خصوص کودک و نوجوان

فصل هفتم: آشنایی با نظر کلبرگ در خصوص رشد اخلاقی کودک و نوجوان

فصل هشتم: آشنایی با نظریه اریکسون در خصوص رشد کودک و نوجوان 

فصل نهم: آشنایی با نظر اسلام در خصوص رشد 

– بخش سوم: ویژگیهای رشد در دوره‌های مختلف زنتدگی 

فصل دهم: آشنایی با ویژگی‌های رشد در دوره‌ی نوزادی

فصل یازدهم: ویژگی‌های رشد در دوره طفولیت

فصل دوازدهم: آشنایی با ویژگیهای رشد در دوره کودکی اولیه

فصل سیزدهم: آشنایی با ویژگی‌های رشد در دوره کودکی ثانویه 

فصل چهاردهم: آشنایی با ویژگی‌های رشد در دوره نوجوانی

منابع